De 5 ultieme voorleestips
We zitten middenin de Nationale Voorleesdagen! Dé week van het jaar om samen met je kind het ene na het andere voorleesboek te verslinden. En zoals we al vaker besproken hebben: het is niet alleen heerlijk om samen met je kind te lezen, het is ook nog eens ontzettend goed voor de taalontwikkeling van je kind. Zo maakt de woordenschat grote sprongen, wanneer je regelmatig samentijd doorbrengt met een boek. Maar hoe lees je nou echt goed voor aan je kind? Hoe zorg je ervoor dat jouw kind meegezogen wordt in het verhaal? In deze blog delen we vijf ultieme voorleestips!
1. Maak het gezellig
Zorg dat je allebei lekker zit, of ligt. Maak het voor jou en je kind gezellig op de bank of op een comfortabele leunstoel en geniet van het moment samen. Zeker wanneer het zo guur en winderig is buiten, is er niks zo lekker als lekker warm tegen elkaar aan te kruipen met een goed boek!
2. Regelmaat en structuur
Je kunt voorlezen onderdeel laten uitmaken van een vast ritueel. Zo kun je bijvoorbeeld altijd voor het slapen gaan samen een boek lezen, of juist ’s ochtends na het ontbijt. Dat je structuur aanbrengt in het voorleesmoment, zorgt bij je kind voor herkenbaarheid en dit draagt bij aan de concentratie van je kind.

Voorlezen: je kunt er niet vroeg genoeg mee beginnen

Kun jij wel wat inspiratie gebruiken voor je boekenkast?
Check dan deze top 3 met boeken voor álle leeftijden, speciaal samengesteld door onze voorleescoaches Maartje en Daniëlle
3. Voorlezen is meer dan een verhaal opdreunen alleen
Bij jonge baby’s kun je het beste veel je stem gebruiken, door verschillende toonhoogtes en intonaties te kiezen en duidelijk te articuleren. Ook helpt het bij baby’s wanneer je extra geluidjes maakt en het zingen van liedjes toevoegt aan je repertoire. Maar voor je peuter en kleuter kun je al jouw stemmetjes en voorleestheater overboord gooien. Je kunt dan samen alle vrijheid pakken om het boek van voren tot achteren te ontdekken en te ervaren. Je kunt je kind uitdagen om zijn eigen creativiteit of vindingrijkheid in te zetten, door bijvoorbeeld alternatieve eindes aan het verhaal te verzinnen.

Aan de hand van een boek kun je ook moeilijke thema’s bespreekbaar maken
4. Gesprekjes voeren en vragen stellen
Een boek nabepsreken helpt om de leesbelevenis naar een hoger plan te tillen. Heeft je kind een vraag over het verhaal? Beantwoord deze vooral al tijdens het lezen. En lees je een boek over een bepaald thema, zoals over bang zijn in het donker, dan kun je hier tijdens het lezen je kind ook direct vragen over stellen. Hoe werkt dit bij jou? Wat voel jij hierbij? Zo betrek je je kind veel meer bij het verhaal en verlaag je tegelijkertijd de drempel om bepaalde gevoelens en emoties bespreekbaar te maken.
5. Maak van voorlezen vooral ook een interactief gebeuren
Vooral voor je peuter is interactief voorlezen een schot in de roos. Pak knuffels en bijpassende materialen erbij om het verhaal meer herkenbaarheid te geven. Het vergroot de woordenschat en het verhaalbegrip van je kind. Je kind ziet wat er bijvoorbeeld bedoeld wordt met een verhaal en kunnen dit dan zelf ook naspelen met hun eigen speelgoed. Dit doen we bij SKSG ook. Tijdens de Nationale Voorleesdagen staat bij ons bijvoorbeeld alles in het teken van Help! Een verrassing! We hebben voor onder andere onze peuters een speciaal themapakket samengesteld met onder andere het boek en bijpassende knuffeldieren en puzzels. Om het verhaal extra tot leven te wekken, worden er de komende week speciale knutselactiviteiten georganiseerd, is er een voorleesontbijt en worden er bijpassende liedjes gezongen.

Nationale Voorleesdagen 2024
Van 24 januari t/m 3 februari is het weer zover: de Nationale Voorleesdagen! Help! Een verrassing! van Miriam Bos is bekroond tot Prentenboek van het Jaar 2024: een hartverwarmend verhaal over vriendschap, verwachtingen en verrassingen, waarin het vosje August tot zijn grote schrik verrast wordt door zijn vriendin Suus.
Gekoppelde activiteiten
Voorlezen is reuze belangrijk voor de taalontwikkeling voor je kind. Ook voor het leren lezen is dit al een goede voorbereiding. Het voorlezen van Pip koppelen we aan allerlei VVE activiteiten. Bijvoorbeeld spelletjes die de motoriek bevorderen, begrip van dingen stimuleren (bijv. groot en klein), en sociale omgang ontwikkelen.

Voorleescoach bij SKSG
Deze blog is in de basis geschreven in samenwerking met Maartje Blankert, senior pedagogisch medewerker én één van onze voorleescoaches. Maartje werkt op de locaties SKSG Engelbert en SKSG Krullevaar. “Lezen en voorlezen vind ik heel belangrijk, zeker om al mee te starten in de babytijd. Het is de basis voor een goede taalontwikkeling. We besteden dan ook veel tijd en aandacht aan lezen en voorlezen op de groep. Als voorleescoach enthousiasmeer ik ook mijn collega’s voor boeken en lezen! Samen kiezen we geschikte boeken voor de baby- en peutergroepen en bedenken we activiteiten die we eraan willen koppelen. Boekjes zijn altijd toegankelijk voor de kinderen en er staat altijd een kinderboek centraal binnen het thema waar we mee bezig zijn, interactief voorlezen hoort daar bij! Wanneer de peuters het hele verhaal mee vertellen tijdens het voorlezen is mijn dag weer goed.”